ENTRE A CONCEPÇÃO TEÓRICA E O DESENCANTO DA PRÁTICA: AS FALHAS DA APLICAÇÃO DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS NO PROCESSO DE RESSOCIALIZAÇÃO DOS ADOLESCENTES INFRATORES. REPO [Internet]. 4º de março de 2019 [citado 10º de junho de 2026];3(1). Disponível em: https://repositorio.unifamesc.edu.br/index.php/repo/article/view/74